Štítek: efektivní učení

JAK SE UČIT ANGLICKÁ SLOVÍČKA JINAK

Píše se rok 2019 a naprostá většina učebnic a následně jazykářů používá metodu učení slovíček, která měla být opuštěná už před desítkami let. Jak se učit jinak? Co je špatně na seznamech slovíček?  Podívejte se na osmi minutové video, ušetří Vám nejméně desítky hodin a frustraci z učení a opakování. Také Vám může ušetřit tisíce korun, protože zapamatování jednoho slovíčka do trvanlivé paměti...

Celý článek

JEN TABLETY A NOTEBOOKY NEPOMOHOU ANEB UPGRADE PRO VAŠE DĚTI

Rodiče se snaží své dítě podpořit a říkají: “Karlíku, ale ty přece nejsi hloupý.” Odkud se vzaly pochyby v duši dítěte? Proč prožívá stres, který není menší, než prožívají dospělí? Jak se vyhnout tomu, že vám přeformátují zvídavého človíčka na vystrašenou ovečku? Jak pro budoucnost svého dítěte uděláte to nejlepší, o tom chci psát. Nemusíte mi věřit, ale statisíce dětí jsou...

Celý článek

ANGLIČTINA S HYPNÓZOU VERSUS ANGLICKY FANTASTICKY ON-LINE

Čím se liší Angličtina s hypnózou od Anglicky Fantasticky online (AFO)? To záleží, jestli byste jeli raději na týdenní dovolenou, nebo se nechali pravidelně každý den vtáhnout do vašeho oblíbeného seriálu. Takhle příjemné obě možnosti studia jsou. Že se takhle na školách neučí? Proto se většina populace bojí mluvit anglicky a látku si nepamatuje. Angličtina s hypnózou je postavená na zážitcích, které...

Celý článek

JAKÉ OTÁZKY KLADU UČITELŮM, KTEŘÍ CHTĚJÍ OPRAVDU EFEKTIVNĚ UČIT?

Občas dostanu rozhořčený dopis od pedagoga, který píše, že se navážím do učitelů. Zde je můj e-mail, kterým jsem naposled odpovídal jedné paní učitelce, která se domnívá, že teoretizuji, ale na druhé straně psala, že má problém se učit jazyk. V první řadě je potřeba si vyjasnit nedorozumění: „Nikde jsem neřekl, že všichni učitelé jsou špatní, naopak vždy...

Celý článek

JAK VYSTOPOVAT ŽIVOTAKAZY?

Životakaz je zvláštní druh živočicha, který s lidstvem žije od počátku historie homo sapiens. Jeho výskyt je celosvětový. Můžete ho najít v domácnostech, na pracovištích, ve školách, v MHD, potuluje se po městech a sedí v hospodách. Jen výjimečně na něj narazíte v přírodě. Nejčastěji je totiž tam, kde je hodně lidí. Pozor, je značně přemnožený. Jak poznat životakaza? Vyhněte se jeho stopování. Místo...

Celý článek

PROČ JEDNIČKÁŘI PROPADAJÍ U ZKOUŠEK

Od roku 1992 prošly mými kurzy tisíce lidí. Dostávat po letech zpětné vazby vždycky člověka potěší. Nedávno mi přišel tento e-mail: Milý Libore, Tvůj kurz o strategiích rychlého učení mi přišel do života přesně ve chvíli, kdy jsem to nejvíc potřebovala. Měla jsem tehdy za sebou už dvě neúspěšně složené státnice. Studium jsem milovala od první třídy, bavilo mě...

Celý článek

KONEC NEZNALOSTI UČENÍ

Mnoho lidí věří tomu, že studovat je náročné. Je to pochopitelné, protože jsme každý v životě potkali lidi, kteří s oblibou říkají: „Učení je mučení.” Nebo: „Nejdřív studium, potom zábava.“ To je důvod, proč se tolik lidí těší na to, až ukončí povinnou školní docházku a budou moct žít konečně život „bez mučení“. Později je možná překvapí, že učení...

Celý článek

KDO BIFLUJE TEN ZBLBNE

Mnoho lidí obhajuje memorování – biflování dokola. Mají zkušenost, že když se dívají na seznam slovíček a přitom mají zakrytý překlad, tak podruhé, potřetí, jim to jde lépe. Netuší, že jde jen o iluzi ovládnutí. Vzpomínají si, protože mozek má záchytné body. Je to podobné, jako když jde člověk něco udělat, po cestě zapomene, vrátí se do původního místa a tam...

Celý článek

METODA PROFESORA LOZANOVA

Před takřka 50 lety se bezbolestným učením začal zabývat jeden z největších vědců Georgi Lozanov. Získal specializaci v oboru fyziologie mozku, zabýval se rezervní kapacitou lidského mozku, 20 let řídil Státní výzkumný institut sugestologie. Jeho úspěchy při výuce cizích jazyků byly naprosto šokující. Pro přínos jeho metody do praktického života jej považuji za významnějšího než Einsteina. Nelze samozřejmě srovnávat...

Celý článek

DYSP A AMOS

V tomto světě narazíte na dva zvláštní druhy, které zásadním způsobem ovlivňují budoucnost lidstva. Jedni se podílí na devastaci civilizace, zatímco se jim protiváhu snaží dělat menší skupina, která si uvědomuje důsledky svého myšlení a jednání. Dysp je dyspedagog patřící mezi M destruktory – omezuje vrozený potenciál mozku a možnosti myšlení důležité pro existující a vyvíjející se svět. Dysp se...

Celý článek